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Didática e Educação de Surdos
         
 
1.3. Nas tramas da Pedagogia: Didática e Currículo
A disciplina Didática não poderia ser independente. Ela sempre se encontra articulada a outras disciplinas, inclusive a Pedagogia e o Currículo. Estes estão intimamente entrelaçados, com suas diferenças, aproximações, conexões, fronteiras. São campos importantes da atividade docente, bem como de sua formação.
É um desafio nestes tempos contemporâneos a questão dos campos de ensino principalmente quando se trata de falar sobre a Didática com bases culturais. Entendemos que a Didática é o jeito das práticas de transmissão dos conhecimentos que pertencem a todos. Temos a preocupação de na próxima unidade discutir estas práticas implicantes na modernidade, na teoria critica e na pós-modernidade.
Os campos da Pedagogia, Didática e Currículo são disciplinas de relevância e importância para a atividade e a formação docente. Cada campo representa conteúdos, teorias, princípios, metodologias, objetivos constituindo um saber científico para o aprendizado e as práticas de ensino.