Nesta unidade, vamos tratar do significado das palavras. Isso não é uma tarefa fácil, pois não há um consenso entre os semanticistas sobre o que se entende sobre “significado”. Segundo OLIVEIRA (2001), a dificuldade se encontra no fato de utilizarmos o termo “significado” para descrever situações de fala bem distintas. A autora apresenta os exemplos a seguir para ilustrar esta questão.
Se perguntarmos “Qual o significado de mesa?”, estamos questionando sobre o significado de um termo, mesa. No caso de “Qual o significado de sua atitude?”, indagamos sobre a intenção do interlocutor, que é algo não-lingüístico.
Podemos também falar sobre o significado da vida, das cores de um semáforo, etc. Com isso, verificamos que o significado da palavra “significado” é difícil de definir e que ele abarca diferentes contextos.
Porém, vamos tratar do significado das palavras, abordando a questão dos dicionários, verificando como podemos organizá-los e como as informações sobre as palavras podem ser descritas.
Primeiramente, vamos dar uma visão geral de como os dicionários podem ser organizados e depois apresentaremos alguns aspectos que contemplam os dicionários, do ponto de vista da semântica.
Dentre esses aspectos, abordaremos os significados, as propriedades de predicados, a derivação e os papéis de participantes, apresentando dados sobre a LIBRAS relacionados com esses aspectos sempre que possível. Abordaremos, também, a organização dos dicionários de LIBRAS, mostrando como estes são organizados e apresentando propostas novas para os mesmos.
