Já estudamos vários exemplos de mudança lingüística. Na Unidade 1, vimos como as línguas mudam com o tempo, de forma que o latim se transformou nas línguas românicas da Europa de hoje. Na Unidade 2, vimos como novas línguas podem nascer em situações de extrema dificuldade de comunicação, em duas fases. A primeira fase é a criação de uma língua franca simplificada que não é língua materna de ninguém. A segunda fase é a crioulização dessa língua por crianças, quando começam a usá-la como sua língua materna. Nesta Unidade, vamos estudar uma outra maneira muito comum pela qual as línguas mudam: quando as línguas adquirem novas palavras.
