Atividade A – Pesquisa (Apoio à Aprendizagem, em grupos ou individualmente)
Quais são as criações poéticas, dramáticas e ficcionais de literatura surda que você conhece e que estão disponíveis em sua comunidade? Faça uma lista dos livros e vídeos (ou DVD) que você poderá usar durante suas aulas (no mínimo cinco opções). Você poderá fazer essa pesquisa na biblioteca de sua comunidade, no local em que você estuda (ou trabalha) ou na internet.
Faça uma análise desses materiais encontrados. Eles são adequados? Os textos e as imagens criam ou perpetuam estereótipos ou preconceitos em relação às pessoas? Os textos e as imagens mostram o quê?
A atividade 1 pode ser realizada individualmente ou em grupos de 3 a 4 pessoas.