Possui graduação na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992), Mestrado (1998) e Doutorado (2005) em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, com doutorado sanduíche em Information Science pela City University (2003). Atualmente é professora titular da Universidade Federal de Santa Catarina. Atua na área de Educação, com ênfase em Educação a Distância. É coordenadora do Laboratório de Novas Tecnologias do Centro de Ciências da Educação (Lantec/CED/UFSC), que realiza a coordenação pedagógica de cursos de formação de professores a distância da UFSC. Temas principais: tecnologias de informação e comunicação (TIC), educação a distância, formação crítica.
Marianne Rossi Stumpf
Possui graduação em Tecnologia em Informática, em Pedagogia e Doutora em Informática na Educação pela Universidade Federal Rio Grande do Sul com a tese Aprendizagem da Escrita de Língua de Sinais pelo sistema SignWriting: Línguas de Sinais no papel e no computador. Atuei como professora de Informática na Educação de Surdos e professora de Escrita de Língua de Sinais por diversos períodos em várias escolas de surdos e com grupos de diferentes idades. Paralela a minha atividade de professora e depois aluna de doutorado, por conta de minha participação na Federação Nacional de Integração e Educação dos Surdos - FENEIS, da qual atualmente sou Diretora das Políticas Educacionais, trabalhei com diversos grupos de surdos e ouvintes, em muitos lugares do Brasil e alguns da França. Foram seminários, cursos e palestras sempre com o objetivo de divulgar e dar a conhecer nossa língua de sinais, a Libras, em suas modalidades presencial e escrita.
