Leia o texto de Maria Marta Furnaletto (1995), disponível no site http://br.geocities.com/agatha_7031/inter.html. Depois da leitura individual, grave um vídeo em LIBRAS sobre em que sentido o texto nos faz pensar sobre o ensino de LIBRAS? Quais as implicações das questões levantadas pela autora para a prática de sala de aula de línguas?
- Atividade individual - Atividade deve ser postada no AVEA usando a ferramenta TAREFA no espaço da unidade 3 até (definir data depois do calendário aprovado)
Sugestão de leitura complementar: Lodi, A. C. B. (2006). A leitura em segunda língua: práticas de linguagem constitutivas da(s) subjetividade(s) de um grupo de surdos adultos. Caderno Cedes, 26(69). Campinas. (O artigo está disponível no site http://www.cedes.unicamp.br e também em pdf na página da unidade 3)