Em grupos de 6 pessoas, no dia do encontro presencial, discuta o livro e responda às questões:
1. Quais as dificuldades encontradas para entender as frases em escrita de língua de sinais?
2. Faça análise do livro Uma menina chamada Kauana observando a correspondência das frases entre a LP e a ELS, e complete o texto se houver necessidade.
3. Quando vocês lêem o texto, pensam em Libras ou LP ou ELS?
4. Como vocês lêem, sinalizando ou não?
5. Percebem se as frases em escrita de sinais sofreram influência das frases em português ou das frases em Libras?
