Fechar

Fonte: http://www.ufmg.br/boletim/bol1213/magda.jpg

Porque alfabetização e letramento são conceitos freqüentemente confundidos ou sobrepostos, é importante distingui-los, ao mesmo tempo que é importante também aproximá-los: a distinção é necessária porque a introdução, no campo da educação, do conceito de letramento tem ameaçado perigosamente a especificidade do processo  de alfabetização; por outro lado, a aproximação é necessária porque  não só o processo de alfabetização, embora distinto e específico, altera-se e reconfigura-se no quadro  do conceito de letramento, como também este é dependente daquele. (Soares, 2003).

Fonte: http://www.editoracontexto.com.br/files/livro/_thumb_alfabetizacao_letramento_gd189.jpg