Retomando Castilho (2000), as duas primeiras concepções de linguagem e de gramática no seu conjunto mostram a língua como um fenômeno homogêneo, como um produto que deve ser examinado independente de suas condições de produção. Já a terceira concepção (de linguagem e gramática) mostra a língua como um fenômeno funcionalmente heterogêneo, representável por meio de regras variáveis, socialmente motivadas.
Para o desenvolvimento desta disciplina, vamos adotar a terceira concepção de língua, aquela que a vê como atividade social, e que de acordo com a Profa. Magda Becker Soares , a língua é vista como enunciação “não apenas como comunicação, e que, portanto, inclui as relações da língua com aqueles que a utilizam, com o contexto em que é utilizada, com as condições sociais e históricas de sua utilização” (Soares, 1998). Essa é a concepção adotada nos PCNs de Língua Portuguesa e de Linguagens, códigos e tecnologias. Na unidade 6 retomaremos este assunto.
