Uma vantagem da produção eliciada, que está ausente na produção espontânea, é que o investigador pode controlar o significado que ele quer que seja associado à sentença alvo. O significado é controlado ao se apresentar um cenário particular, encenado com brinquedos e bonecos. Outra vantagem deste método é que o investigador pode evocar sentenças com estruturas sintáticas complexas que ocorrem muito raramente na produção espontânea das crianças, como é o caso de estruturas passivas. O contexto que é somente apropriado para certas estruturas complexas pode ser muito difícil de encontrar em conversas cotidianas, mas pode ser feito mais natural nesses jogos e brincadeiras, como ilustrado acima. Portanto, ao apresentar situações que são apropriadas somente para a construção que está sendo alvo de estudo, a técnica de produção eliciada pode ajudar a descobrir toda a extensão do conhecimento gramatical das crianças. Este método também é útil porque ele pode fornecer um grande número de dados da estrutura sendo investigada em uma única sessão experimental. Assim sendo, um número suficiente de dados pode ser coletado em uma só sessão para se chegar a uma conclusão sobre a gramática da criança em um dado estágio de seu desenvolvimento. Isso não é possível com dados de produção espontânea, já que às vezes as crianças não produzem um número considerável de certas estruturas em uma única sessão de gravação.
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