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Veja resumo que foi discutido até aqui na unidade 3
Vimos até aqui, com exemplos do português, as propriedades de duas (grandes) classes de vocábulos que constituem as diversas línguas naturais: os nomes e os verbos. É importante observar que os nomes estão sempre associados a substâncias enquanto os verbos a relações. Como vimos nos exemplos (17) a (19), reconhecemos em fedruxar uma relação entre os constituintes de uma determinada sentença e que é através desta relação que caracterizamos (e classificamos) este item lexical como um verbo. Já nos exemplos (20) a (23), mesmo não reconhecendo o vocábulo apalaia como um item lexical do português, atribuímos a ele uma substância que o caracteriza (ou classifica) como um nome.