Poderíamos acrescentar à mesma situação descrita alguns detalhes a respeito da cena. Vejamos:
(68) a. O terreiro da casa estava limpo b. A formiguinha estava viva c. O menino ficou feliz d. O menino gosta da formiguinha
Observemos os adjetivos limpo, viva e feliz das pequenas cenas descritas em (68). Nessas sentenças, a predicação está sendo feita pelos adjetivos, que expressam propriedades atribuídas a certos constituintes. Em (68) limpo é uma propriedade atribuída ao terreiro, viva é uma propriedade atribuída à formiguinha e feliz é uma propriedade atribuída ao menino. Essas sentenças expressam uma situação estativa, mas existe uma grande diferença entre as sentenças em (68a, b, c), de um lado, e a sentença (68d), de outro. Enquanto (68d) envolve a participação de dois argumentos impostos pelo predicado verbo gostar (como em (69a), a seguir) as primeiras envolvem apenas um participante (o terreiro/a formiguinha/o menino). Os constituintes que estão funcionando como predicados das primeiras sentenças são os adjetivos, como ilustra (69b):
(69) a. O menino gosta da formiguinha. GOSTAR (o menino, a formiguinha)
b. O menino ficou feliz. FELIZ (o menino)
Em (69a), o verbo gostar impõe ao argumento interno a formiguinha o papel de tema (aquele que é gostado) e ao argumento o menino o papel de experienciador (aquele que gosta). Já em (69b), o adjetivo feliz impõe a menino o papel neutro de tema. Poderíamos, ainda, acrescentar à situação descrita a seguinte cena:
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