6) Considerando que por mais que uma pessoa seja proficiente em duas línguas, a competência em tradução pressupõe uma especialização por parte do indivíduo que compreende principalmente três aspectos: a construção da competência, o desenvolvimento de estratégias de aprendizagem e a aquisição de atitudes e valores, realize uma pesquisa investigativa com dois sujeitos: um que seja sinalizador e outro que seja tradutor. Simule uma interpretação formal (palestra, aula) e peça para o bilíngüe (não tradutor) interpretar e depois peça para o tradutor fazer a interpretação. Ao final, compare as duas amostras e faça um relatório, analisando as atuações, contemplando os apontamentos da psicolingüística, conforme apresentado no tópico 4.7.2 do texto base. Caso não encontre dois sujeitos distintos, adapte a pesquisa, por exemplo: tradutor sinalizando em conversa informal e atuando profissionalmente.
